E-Learning konzentriert sich auf das Merken oder Erinnern und die Umsetzung. Videos wurden oft verwendet, um Schulungen
effektiv durchzuführen. E-Learning Video ist zu einem Trend geworden,
um den manchmal inkonsistenten Wissenstransfer traditioneller
Präsenzschulungen auszugleichen. E-Learning Videos entwickelten
sich jedoch weiter.
Schulungs- und Bildungsvisionäre sahen die Notwendigkeit,
E-Learning-Technologie einzusetzen, um den Schulungsfortschritt
zu erleichtern und zu verfolgen. Jeder technologische Fortschritt
ermöglichte es E-Learning, zahlreiche andere Funktionen zu adressieren,
wie z. B. das Erwecken von Inhalten durch Simulationen und die
Verwendung digitaler Videos.
E-Learning ist heute ein Begriff, der häufig verwendet wird, um
digitale Inhalte zu beschreiben, die für die Lehre verwendet werden.
E-Learning ist auf vielen Geräten verfügbar, von Desktop-Computern
bis hin zu Smartphones. E-Learning ist jetzt hochgradig interaktiv.
Benutzer lieben es, dass sie E-Learning-Inhalte nach Bedarf nutzen können.
Lernende sind in der Regel stärker am Lernen beteiligt. Die Wissenserhaltung nimmt oft zu.
Videos sind ein beeindruckender Katalysator für das Engagement in
Schulungen und E-Learning. Studien haben gezeigt, dass das Hinzufügen
von Videos zu den Inhalten die Fähigkeit verbessern kann, sich Konzepte
und Details zu merken, mit Effekten, die mit der Zeit sogar noch zunehmen.
Das Erstellen der eigenen E-Learning-Videos ermöglicht es Dir, die
Aufmerksamkeit von alltäglichen Ablenkungen abzulenken und ansprechende
Inhalte bereitzustellen, die Dir helfen, Deine Ziele zu erreichen.
Inhaltverzeichnis E-Learning Videos
Sommer&Co – wir erstellen Deine E-Learning-Videos
Mit mehr als 20 Jahre Erfahrung in der Videoproduktion können wir aus Sommer&Co Dir sicherlich die besten E-Learning Videos erstellen. Zögere nicht, uns schon heute zu kontaktieren!
#1 Schnelle und einfache E-Learning Videoarten
Das Bildungsgenre kann in sechs Kategorien unterteilt
werden: Vortrag, Screencast, Mikro, Erklärvideo,
Szenarien/Simulationen und Anleitungen. Werfen wir
einen Blick auf jeden, beginnend mit dem ersten von sechs Arten von Lernvideos, dem Vorlesungsvideo.
#2 Vorlesungsvideo
Andere Begriffe: Präsentation, Webinar, Vorlesungsaufzeichnung,
PowerPoint, Demonstration, Messegespräch, Talking Head
Was es ist: Vorlesungsvideos zeigen einen Dozenten auf dem Bildschirm
oder die Stimme eines Dozenten, die eine visuelle Folienpräsentation
(z. B. PowerPoint) kommentiert. Aufgrund seiner Einfachheit ist es die
häufigste Art von Lernvideos. Playback-Videos sind oft Live-Aufnahmen,
die selten bearbeitet werden.
Die besten Versionen dieses Formats verwenden
jedoch eine reibungslose Bearbeitung zwischen dem Sprecher und Vollbildbildern
der Folien. Diese Art von Video ist normalerweise lang (30, 60, 90 Minuten),
da es normalerweise eine ganze Vorlesung oder Präsentation abdeckt.
Wie es gemacht wird: In der Grundstufe zeichnet eine einzelne Kamera die
Live-Präsentation des Dozenten oder Redners auf. Komplexere Vortragsvideos
verfügen über mehrere Kamerawinkel, die einen Redner auf der Bühne einer
Konferenz oder eines Symposiums (das ist ein lustiges Wort, um es dreimal
zu sagen) sowie die visuelle Präsentation und jedes andere unterstützende
Material festhalten. Diese erfordern eine weitere Bearbeitung und dauern daher länger.
Zweck: Kommuniziere den Inhalt einer Lektion zur Überprüfung durch den Lernenden zu einem geeigneten Zeitpunkt.
#3 Screencast E-Learning Videos
Andere Begriffe: ScreenCap, ScreenShare
Was es ist: Ein Screencast ist eine digitale Videoaufzeichnung
des Computerbildschirms und enthält normalerweise Audiokommentare.
Ein Screencast-Video soll jemandem eine Demonstration zeigen,
wie man etwas mit einem Computerbildschirm macht. Screencasts
können als internes Training zur Durchführung komplexer Finanzaufgaben dienen.
Die Mitarbeiter zeichnen ihren Bildschirm auf, während sie komplizierte
Berechnungen in einer Tabellenkalkulation durchführen. Screencasts können
auch zum Erlernen der Verwendung einer neuen Software verwendet werden.
Screencast-Videos können von informellen und schnell produzierten Videos
bis hin zu Erklärvideos mit hohem Produktionswert und grafischen Animationen reichen.
Wie es gemacht wird: Mit einem Screencast-Tool erfasst Du die Bewegungen
der Maus auf dem Bildschirm zusammen mit Bildern oder anderen Videoclips.
Anschließend kannst Du das Video in derselben Software bearbeiten, um
Anmerkungen und Textüberlagerungen zur Unterstützung der Erzählung einzufügen.
Hochwertige Screencasts umfassen die Verwendung eines externen Mikrofons, das
durch den Computer geleitet wird, um die Erzählung aufzunehmen.
Zweck: Jemandem zeigen, wie man Software benutzt.
#4 Microvideo E-Learning
Andere Begriffe: Microlearning, Vine, Story, Short Video, Executive Charge
Was es ist: Ein Mikrovideo ist ein kurzes Video (1 Minute oder weniger).
Die meisten Mikrovideos sind Werbe- oder Marketingartikel, die Plattformen
wie Twitter, Instagram, Snapchat und TikTok dominieren. Vielleicht gehört
das Mikrovideo allein aus diesem Grund zu den sechs Arten von Lernvideos.
Wir wissen, dass die heutige Gesellschaft eine sehr kurze Aufmerksamkeitsspanne
hat, also sind diese E-Learning Videos die perfekte Zeitspanne, um jemanden
dazu zu bringen, sich das ganze Video anzusehen. Dein lernendes Publikum
wird mit der Formel eines Mikrovideos aus all dem Marketing, dem es ausgesetzt
ist, sehr vertraut sein, also nutze es zu dem Vorteil!
Die Grundformel von Mikrovideos lautet Hook-Prep-Message-Review-Next.
Der „Hook“ erregt die Aufmerksamkeit des Lernenden. Bei der „Vorbereitung“
greift das Video auf das Vorwissen des Lernenden zurück, um das Gehirn zu
aktivieren, wodurch das Erlernen des neuen Konzepts ermöglicht wird.
In der „Message“ wird der Inhalt übermittelt, normalerweise als narrative
Erklärung oder visuelle Darstellung. Der „Review“ dient als Zusammenfassung
der vorherigen drei Teile der Formel. Beim „Next“ schließlich zeigst Du dem
Lernenden, was auf ihn zukommt. Eine Führungskraft, die dem Rest des Unternehmens
eine interne Nachricht übermittelt, kann das Micro-Video effektiv nutzen, die
Speicherung von Informationen fördern und die Motivation wecken, auf die Nachricht
zu reagieren (auch bekannt als Verhaltensänderung).
Wie es gemacht wird: Grundsätzlich kannst Du Point-and-Shoot-Aufnahmen mit
einem Mobiltelefon verwenden. Am oberen Ende (in Bezug auf Preis und Komplexität)
kannst Du eine Videoproduktionsfirma beauftragen, um das Mikrovideo zu planen,
aufzunehmen und zu bearbeiten.
Zweck: Ein Konzept vermitteln, ein Produkt vorführen, Soft- oder Hard Skills trainieren, motivieren, Best Practices oder Compliance-Informationen kommunizieren.
#5 Erklärvideo E-Learning
Andere Begriffe: Produktdemo, Whiteboard, animierte Icons
Was es ist: Ein Erklärvideo macht genau das, was sein Name sagt:
Es erklärt ein Thema. Normalerweise werden sie mit zweidimensionalen
Formen und Zeichen animiert. Storytelling ist das Herzstück des Erklärers.
Wie das Mikrovideo ist diese Art von Video in Marketing und Werbung üblich.
Aus der Sicht eines Lernvideos ist der Erklärer die perfekte Möglichkeit,
einen komplizierten Prozess visuell darzustellen oder zu zeigen, wie sich
jemand am Arbeitsplatz verhalten sollte.
Die Struktur folgt typischerweise der Tell-Show-Tell-Demonstrationsmethode.
Die meisten Erklärvideos beginnen die Geschichte mit einem Problem (erzählen).
Als nächstes bietet das Erklärvideo eine Lösung in Form eines Unternehmensprodukts
oder einer Geschäftspraxis. Schließlich endet das Video mit einer Erklärung der Gründe,
warum die Lösung die beste Vorgehensweise ist.
Wie es gemacht wird: Die meisten Erklärer sind animierte Videos. Einige zeigen eine
Mischung aus echten Menschen (Live-Action) mit animierten Grafiken.
Zweck: Erkläre ein Thema mit visueller Unterstützung, stelle ein Konzept vor, definiere eine Lösung, erzähle eine Geschichte.
#6 Szenarien & Simulationen
Was es ist: In einem Szenario-Video spielen Schauspieler Rollen,
um korrektes Verhalten am Arbeitsplatz zu demonstrieren. Die
Modellierung des richtigen Verhaltens ist die einzige Art von
Szenario-Video. Zu zeigen, was „nicht zu tun“ ist, ist der falsche Ansatz,
auch wenn Du Humor verwendest. Von Geburt an sind wir beobachtende Lernende.
Wenn uns unangemessenes Verhalten gezeigt wird, wird jemand versuchen, das schlechte
Verhalten zu wiederholen. Modelliere das Verhalten, das Du lehren möchtest, und erkläre warum!
In einem Simulationsvideo spielen Schauspieler auch Rollen an einem Arbeitsplatz,
und der Lernende interagiert mit dem Video, um die richtigen Entscheidungen zu treffen.
Stelle das Szenario als die Anweisung vor, die Du dem Lernenden zeigen solltest, und die
Simulation als Möglichkeit, zu bewerten, ob sie das Wissen im Szenario verstanden haben.
Simulationsvideos können auch eine Point-of-View-Erfahrung (POV) sein, bei der der Lernende
sein Wissen über einen Verkaufsprozess demonstriert.
Wie es gemacht wird: Dies sind einige der komplexesten Arten von E-Learning Videos.
Um Szenarien und Simulationen wirklich richtig zu erstellen, empfehlen wir dringend,
die Dienste einer professionellen Videoproduktionsfirma zu budgetieren und zu planen.
In der Regel sind nicht weniger als 10 qualifizierte Fachleute an der Erstellung dieser Art von Videos beteiligt.
Zweck: Soft-Skill-Training (Call Center, Verkaufsfähigkeiten, Kundendienst),
Hard-Skill-Training (Herstellung eines Produkts, Konstruktionspraktiken, Buchhaltungsaufgaben, Softwarebeherrschung)
#7 How-To E-Learning Videos
Andere Begriffe: Tutorial
Was es ist: Das How-to-Video enthält Schritt-für-Schritt-Anleitungen,
die genau zeigen, wie etwas zu tun ist. Das How-To-Video ist unglaublich
beliebt. Die Stärke dieser Videos liegt in der Verwendung von
Verhaltensmodellierung. Mit anderen Worten, da Sie sehen und hören
können, wie eine Aufgabe erledigt wird, kannst Du sie auch selbst erledigen.
Die lineare, schrittweise Struktur macht es den Lernenden leicht, alles
zu bewältigen, vom Auftragen von Make-up bis hin zum Umgang mit komplexen
finanziellen Situationen. Die vorhersagbare Formel ermutigt die Menschen,
die Anweisung zu unterbrechen, zurückzuspulen oder nach Bedarf durch die
Schritte zu gehen. Es fühlt sich gut an, diese Art von Kontrolle über das
Lernen zu haben und in der Lage zu sein, die Informationen in dem Tempo zu
verdauen, mit dem sich der Lernende am wohlsten fühlt.
Wie es gemacht wird: Grundsätzlich kannst Du Point-and-Shoot-Aufnahmen mit
einem Mobiltelefon verwenden und die Schritte dann mit der Bearbeitungssoftware
Ihrer Wahl gemeinsam bearbeiten. Am oberen Ende (in Bezug auf Preis und Komplexität)
kannst Du eine Videoproduktionsfirma beauftragen, das Anleitungsvideo zu planen, aufzunehmen und zu bearbeiten.
Zweck: Lehre, wie man so ziemlich alles herstellt, tut oder handhabt.
#8 Sommer&Co erstellt Deine besten E-Learning Videos
Wenn Du Dich mit jeder E-Learning Videoart vertraut machst,
erinnere Dich an den Zweck von Lernvideos: Wissen, Fähigkeiten
und/oder Verhalten zu verbessern. Techniken und Methoden, die
in den anderen vier Genres verwendet werden, finden ihren Weg in
Lehrvideos, und das ist in Ordnung.
Wenn der Zweck des Videos darin
besteht, Wissen, Fähigkeiten und Verhalten zu verbessern, ist das Video
lehrreich. Denke daran, dass die Art des Videos, das Du für Unterrichtszwecke
erstellst, immer an die Lernziele anknüpfen sollte. Wir, als professionelle
Videoproduktion mit 20 Jahren Erfahrung, können Dir helfen.
Wir erstellen Deine E-Learning Videos!
